Irakasleak
|
Ikasgela birtuala
944562720
014279aa@hezkuntza.net
ES
EUS
Menua
Hasiera
Gure LH ikastetxea
Aurkezpena
Xedea, ikuspegia eta kalitate politika
Historia
Instalazioak
Ordutegia, kontaktuak eta iradokizunak
Kokapena
LH Mailak
Goi Mailako Zikloak
Administrazioa eta Finantzak
Telekomunikazio eta Informatika Sistemak
Mekatronika Industriala
Erdi Mailako Zikloak
Zereginen ikasgela
Administrazio Kudeaketaren Teknikaria
Mantentze Lan Elektromekanikoa
Zereginen Ikaskuntza Gela
Proiektuak Lanbide Heziketan
Eredu Pedagogikoa
Proiektuak
Ikaslegoa
Matrikulazioa
Diru-laguntzak
Boletina eta Ziurtagiri Digitalak
Uko egiteak
Hurrengo ekintzak
Egutegia, ebaluaketak eta tutoretzak
Nazioarteko programak
Enpresak eta Enplegua
Lanbide Heziketa Duala
Ekintzailetasuna
Lan Ataria- Lanbide Heziketan lan egin
Lanbide orientazioa
Lanerako prestakuntza
Enpresa kolaboratzaileak
LH Berriak
Airearen Kalitatea
Menua itxi
Formación para el empleo
Hasiera
11
2020/12
ELES0108_eus
Iruzkinak:0
.
Gehiago irakurri
09
2020/11
IMAQ0108-Instalatze eta Mantentzea
Iruzkinak:0
.
Gehiago irakurri
12
2018/10
ELEE0109_eus
Iruzkinak:0
.
Gehiago irakurri
12
2018/10
ELEQ00020V_eus
Iruzkinak:0
.
Gehiago irakurri
Aurreko albisteak
Kategoriak
Berriak
Berritzailetasuna
Ekintzailetza
Genero ikuspuntua
Ikasketa kooperatiboa
Ingurumena
Internalizazioa
Orientazio profesional eta laborala
Azken sarrerak
LHn sartzeko probak
Blockchain: Erabilera-kasuak
Bideokonferentietan dekalogoa
Agile tresnei buruzko Prestakuntza
Artxibategiak
2021(e)ko urtarrila
2020(e)ko azaroa
2020(e)ko iraila
2020(e)ko ekaina
2020(e)ko maiatza
2020(e)ko apirila
2020(e)ko martxoa
2020(e)ko otsaila
2020(e)ko urtarrila
2019(e)ko abendua
2019(e)ko azaroa
2019(e)ko urria
2019(e)ko iraila
2019(e)ko maiatza
2019(e)ko otsaila
2019(e)ko urtarrila
2018(e)ko abendua
2018(e)ko azaroa
2018(e)ko urria
2018(e)ko ekaina
2018(e)ko urtarrila
2017(e)ko azaroa
2017(e)ko urria
2017(e)ko ekaina
2017(e)ko maiatza
2017(e)ko apirila
2017(e)ko martxoa
2017(e)ko otsaila
2016(e)ko azaroa
2016(e)ko urria
2016(e)ko iraila
